Pular para o conteúdo principal

Por que o grande público não tem acesso a pesquisas científicas?

Hoje quero deixar uma sugestão de vídeo apresentado no TEDxMileHighWomen em outubro de 2016 pela então estudante de doutorado Erica Stone. Ela toca em uma questão bastante importante, mas pouquíssimo discutida: por que as pesquisas acadêmicas, que são financiadas com recursos públicos, não ficam disponíveis ao grande público?

Assista à palestra abaixo.

Comentários



Postagens mais visitadas deste blog

Participe do WebMedia for Everyone, um fórum sobre diversidade e inclusão no maior evento brasileiro de sistemas multimídia e web

Em 2022, o WebMedia está lançando a iniciativa WebMedia for Everyone (W4E), um fórum para discussões relacionadas a como a comunidade do WebMedia poderia contribuir para incentivar a diversidade e a inclusão em diversas perspectivas, incluindo pesquisas e projetos de extensão. A proposta é fomentar discussões e encaminhamentos para criar e potencializar iniciativas que sejam agentes de transformação social. O W4E conta com o apoio do CGI.br / NIC.br. O painel terá a presença de Vagner Diniz (NIC.br / Instituto Camila e Luiz Taliberti / Mover-se na Web), Nathally Souza (Tech Lead Itaú / PretaLab), Camila Bellato (Zup Innovation), Reinaldo Ferraz (NIC.br ) e Erica Marques (Sprint XP e Google Brasil Curitiba), com mediação de Debora Saade (UFF) e Roberto Pereira (UFPR). O acesso ao W4E será gratuito , ou seja, não está vinculado à inscrição no WebMedia 2022. Estou auxiliando na organização do evento e considero a oportunidade imperdível para toda a comunidade da UTFPR e da região. ✓Qua...

Proposta de operacionalização da oferta de atividades de ensino remoto emergencial em universidades durante a pandemia

A disseminação do meu texto de reflexões sobre o retorno às atividades de ensino remoto durante o período de isolamento devido à COVID-19 teve um impacto bastante positivo nas discussões que tive com vários colegas, tanto da UTFPR, quanto de outras instituições de ensino. Ressalto que não tenho formação em educação e não domino ferramentas e métodos de ensino inovadores ou à distância, porém acompanho a realidade de uma universidade centenária e, com base nas dificuldades enfrentadas, tento oferecer a minha contribuição. Um grande assunto em discussão é a operacionalização das atividades de ensino durante a pandemia do coronavírus em universidades públicas , o que tem dividido opiniões. Certamente não existe uma solução universal para um problema tão cheio de nuances, mas o diálogo nos ajuda a construir soluções que, preferencialmente, deveriam ser mais inclusivas e menos burocráticas. Antes de apresentar algumas ideias que considero fundamentais para uma melhor operacionalização dest...

"Leia as placas, Daniel!" - #DicadeViagem

Com a quantidade de aplicativos que a gente dispõe atualmente para nos assistir em tudo o que pudermos precisar, já dá pra imaginar que existem vários exclusivamente dedicados a viagens, certo? O Google Maps é o campeão para encontrar os trajetos mais curtos, identificar onde estamos quando nos perdemos e para procurar os melhores estabelecimentos das redondezas . Porém (é claro que há um porém), estes aplicativos e tecnologias nos deixam cegos para as coisas mais evidentes . Morei um ano na Inglaterra durante o meu doutorado e tive o prazer de viajar por alguns países europeus. Na maioria das minhas viagens, contei com a companhia da minha amiga que é a maior detentora de frases de impacto que eu conheço. Quando nos víamos perdidos em algum lugar, procurando freneticamente por uma direção nos nossos celulares, ela era a primeira a se tocar do óbvio e sempre me dizia: "Daniel, as placas! Leia as placas, Daniel!" . E essa frase nunca saiu da minha cabeça. Eu ADORO apl...